经研究决定，2007年4月在浙江省杭州市举办主题为“中国转型期媒介素养培育”的首届（2007）西湖媒介素养高峰论坛，现将论文征集有关事项通知如下：
一、论坛主题
　　随着高新技术的迅速发展，传统传媒得以改造更新，新兴媒介不断涌现。现代传媒构建起的“媒介环境”无时无刻、全方位地影响着整个人类世界。按照发展传播学的观点来看，媒介在传统社会向现代社会的转型中将发挥更加巨大的作用。因此，提高公民的媒介素养，培养其对媒介的正确判断和理解，成为当前传媒界、教育界和社会各界关注的焦点。“中国传媒界、教育界和社会各界应当关注媒介素养培育的紧迫性”即是本次论坛的主旨所在。
　　“媒介素养”（Media literacy）的概念是在二十世纪三十年代西方发达国家为避免大众媒介对儿童和青少年产生负面影响而提出的。西方国家通常意义上的媒介素养是指听说读写等传统素养能力的延伸，是人们使用和解读媒介信息所需要的知识、技巧和能力。而媒介素养教育，则旨在培养大众健康的媒介批评能力，使大众成为积极地使用媒体资源、制造媒体产品、对无所不在的媒介信息有主体意志和独立思考能力的优质公民。西方社会对媒介素养的提出，源于大众传媒的副作用，要抑制传媒的副作用，很大程度上要靠受众的媒介素养。国外的媒介素养教育深入大众、学校、社区，是一种全民普及教育。
　　1997年“媒介素养”这一概念被引入我国，我国媒介素养研究的内涵包括传者和受者媒介素养的共同增强。从传者的角度出发，侧重点在于通过新闻传播教育和专业知识培养使媒介从业人员即传者具有制造媒介产品的相应素养，从这个层面上讲，媒介素养教育就是培养媒介从业人员的专业化教育。目前我国的媒介素养教育是一种学校有关专业和媒介自身的素质教育，还未达到媒介素养内涵所提出的包括传者在内的全民化教育的层次要求。随着大众传播的全球化、网络化和高技术化，媒介的传播愈加活跃，因而传者和受者的媒介素养培育越来越显出其紧迫性。
　　本次论坛对媒介素养的探讨主要指向于受众角度，同时也进一步研究传者的专业化教育。论文要求以“中国转型期媒介素养培育”为主题，结合转型期媒介素养教育发展的新特点，深入探讨转型期传者和受者媒介素养培育问题。
二、论文征集
　　现就本次论坛主题向传媒界、教育界和社会各界征集论文（特别欢迎各单位领导参与讨论），论坛组委会将邀请专家进行评审，届时将邀请100位左右入选论文的作者以文赴会，入选的论文中若干优秀论文将分别发表在《中国广播电视学刊》、《浙江传媒学院学报》和《视听纵横》上，入选的其他论文将在《中国广播电视学刊》增刊和《浙江传媒学院学报》增刊上发表。
1、字数要求：5000字左右
2、格式要求
1) 论文请按如下顺序：标题、作者单位、作者姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。
2) 参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间。
3) 附表的表头应写在表的上面，居中；附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。
4) 字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者单位、作者姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times 
                      New Roman字体。
5) 字号：论文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中。
6) 论文正文打印页码，下面居中。
7) 打印纸张规格：A4 210×297毫米。
8) 在文件选项下的页面设置选项中，“字符数/行数”选用默认字符数；
9) 页边距设为 上：3厘米；下：2.5厘米；左：2.8厘米；右：2.8厘米；
10) 装订线：0.8厘米；装订线位置：左侧；页眉：1.8厘米；页脚1.8厘米。
11) 在格式选项下的段落设置选项中，“缩进”选0厘米，“间距”选0磅，“行距”选1.5倍，“特殊格式”选无，“调整右缩进”选项为空，“根据页面设置确定行高格线”选项为空。
12) 页眉用小五号字体打印“首届（2007）西湖媒介素养高峰论坛论文”字样，并左对齐。
13) 使用软件：Microsoft Word 2000以上版本。
3、投稿方式
1) 论文请注明作者单位、职务、职称、联系方式（包括通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱等），信封左下角注明“媒介素养征文”字样。
2) 邮寄至：浙江杭州下沙学源街998号 浙江传媒学院党委宣传部 田丽君收（邮编：310018）。
3) 请同时将电子稿发送到atianlijun@163.com，邮件主题请注明作者姓名，并标明“媒介素养征文”。
4、截止时间：2007年3月10日。逾期恕不受理。
5、组委会办公室联系方式：具体事宜请与组委会办公室联系。
联系人:田丽君 电子邮箱：atianlijun@163.com
电话：057186832026 传真：057186832028
研究创作处
2007年1月2日