各有关单位、教师：
　　全国教育科学研究 “十一五”规划2008年度课题组织申报工作已经开始，现将申报工作的有关事项通知如下：
　　一、教育科学研究要全面落实和充分体现党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，着眼于推进教育理论创新，以我国现代化建设和中国特色社会主义教育体系建设中基础性、全局性、战略性、前瞻性的重大理论和现实问题为主攻方向，同时注重推动传统学科、新兴学科和交叉学科研究，推进学科体系、学术观点、研究方法的创新，准确把握时代特征，增强科学预见性，着力推出代表国家水平的教育科学研究成果。基础研究要力求具有原创性和开拓性，深刻揭示教育的本质和规律，关注学理问题的研究，促进学科建设，形成精品力作；应用研究要具有针对性和实效性，有效解决教育政策和实践问题；开发研究要注重社会效益和使用价值。
　　二、本年度全国教育科学研究规划设置国家社会科学基金教育学重点课题、一般课题和青年基金课题，教育部重点课题、规划课题和青年专项课题。国家重点课题实行招标制度，申报者要求具备主持省部级相关教育科研课题的经历和良好信誉。其他课题采用会议评审制度。申报招标课题和会议评审课题互不交叉，申请者只能从中选一。教育部规划课题另行组织申报。
　　三、课题拟申请的资助额度：国家社会科学基金教育学重点课题15万元、一般课题8万元和青年基金课题6万元，教育部重点课题2万元、教育部青年专项课题1万元。实际资助经费额度以评审结果为准。
　　四、教育科学规划涉及14个学科，课题申报者根据《课题指南》所列示的研究领域进行选题论证。招标课题申请者填写《国家社会科学基金教育学重点课题投标申请?评审书》，届时需参加现场答辩；其他课题申请者填写《全国教育科学规划课题申请．评审书》（以下简称《课题申请?评审书》）。申请者根据所报课题的性质依照《课题申请?评审书》列出的学科分类代码填写相应学科，跨学科课题应根据主要研究内容确定所属学科。
　　五、《课题指南》中列示的招标课题名称即为具体研究题目，研究要点明确基本研究内容，申请者可据此进行具体设计，可适当增加但不得减少相关研究内容；会议评审课题申请者可参照指南标明的研究领域和研究要点，细化出具体的研究课题，也可自选课题研究。申报者要在《课题申请?评审书》封面上标明所申报课题属于指南所列示的研究领域或自选课题。在同等条件下，优先考虑课题指南所列示的研究领域。在涉及西部教育问题研究时，优先考虑西部地区的课题申请者。
　　六、本年度立项课题要求在1－3年完成，研究期限自课题批准立项之日起，应用性研究应在1年内完成，课题延期或调整人员须经全国教育科学规划领导小组办公室批准。研究成果须符合学术规范，体现创新，有所建树。招标课题最终成果要求出版40万字以上的专著，在SSCI（社会科学引文索引）和CSSCI（中文社会科学引文索引）上发表3篇以上的学术论文，并在学术界和实践领域产生重要的影响。其他课题最终研究成果必须包括研究报告和公开发表论文（著作）等。
　　七、课题负责人只能申报一个课题，且不能作为课题组成员参加其他项目的申请。课题组成员最多只能同时参加两个课题的申请。在研的全国教育科学规划课题负责人不能申报课题，得到同级别教育学科基金项目资助的课题负责人不得以同类课题申报。不支持已有两个以上其他来源的省部级在研项目的申请者申报。
　　八、申请国家重点课题申报者要求具备主持省部级相关教育科研课题的经验和有相应的研究成果，申请教育部各类课题要求有主持并完成浙江省教育科学规划以上课题研究经历（申报时请随附相关课题结题证书复印件1份）。
　　九、课题申报材料：《课题申请．评审书》一式4份（原件1份，复印件3份），《活页论证表》6份。重点投标课题不需填写《活页论证表》。申请书要求统一用A4纸印制，于左侧装订成册。受理申报时间截至2008年5月9日。
附件：1、课题指南
　　　2、国家社会科学基金教育学重点课题投标申请书
　　　3、全国教育科学规划课题申请书
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　研究创作处
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008年4月23日